あとがきたちよみ
『質的研究アプローチの再検討――人文・社会科学からEBPsまで』
「序章 なぜ質的研究アプローチを再検討すべきなのか」「編者あとがき」を公開しました。
あとがきたちよみ
『対話型論証による学びのデザイン』
「はしがき」を公開しました。
「序章 なぜ質的研究アプローチを再検討すべきなのか」「編者あとがき」を公開しました。
「はしがき」を公開しました。