めいのレッスン ～ルンバ・ストーカー
返事はちゃんとするのに、サイェはなかなかやってこない。ごはんだよ、と声をつよくしても、気のない返事がかえってくるばかり。もう30分以上、三つの部屋をルンバのあとについて歩いている。
ウェブ連載版『最新判例にみるインターネット上の名誉毀損の理論と実務』第11回
【対談】オンラインキャンペーンとインターネット上の名誉毀損（工藤郁子×松尾剛行）
虚構世界はなぜ必要か？ SFアニメ「超」考察
第２回 はじめに（2）「たんなるリアル」を開く技術
ここで考えようとしているのは「フィクションはなぜ必要か」ということです。つまり、フィクションというもの一般が問題であり、作家論でも作品論でも、特定のメディアに関する表現論や歴史でもなく、物語の類型やその発展形を探るということでもありません。……
ジャーナリズムの道徳的ジレンマ
〈CASE 02〉人質解放のため報道腕章を警察に貸すべきか
〈CASE 02〉 人質解放のため報道腕章を警察に貸すべきか 一刀両断には結論を出せない報道の現場で直面する難問を、実際にあった事例をもとに問い直していく連載の2回目です。前回に続き、人命が危険にさらされる場面で起こった問題にどう向きあうのか、従来的な視点から一歩踏み出して考えます。
コヨーテ歩き撮り#9
車が５月の川みたいに流れて。みんな、どこに行くんだろう。
めいのレッスン ～えとーてむ
シンガポールに出張してきた友人と会った。
ウェブ連載版『最新判例にみるインターネット上の名誉毀損の理論と実務』第10回
【対談】憲法の地図（大島義則）×最新判例にみるインターネット上の名誉毀損の理論と実務
めいのレッスン ～まわりにたくさん
雷の音がずっとしててね。 いくぶん唐突にサイェは話しだす。 いつものように。
ウェブ連載版『最新判例にみるインターネット上の名誉毀損の理論と実務』第9回
アフィリエイトサイトにおいて名誉毀損が問題となった事案から、公益を図る目的（公益性）について探る
コヨーテ歩き撮り#8
読めない文字にみちびかれて、祈る人の心を想像する。