コヨーテ歩き撮り#18
アルバニアの子供たち。胸のLove の文字がラヴリーだね。
虚構世界はなぜ必要か？ SFアニメ「超」考察
第8回 相対性理論的な感情 『ほしのこえ』と『トップをねらえ!』
かつて、相対性理論は宇宙空間のような広大なスケールを考える時にのみ意味をもつと言われましたが、現在では地表の微妙な標高差を測るというスケールでも使用できそうなところまできています。それはつまり、我々が生きている現実のスケールで、相対性理論が効いているということです。それは、我々が生きているフィクションのなかでも効いてくるということだと考えられます。
めいのレッスン ～台風観察
サイェから手紙が届く。届くといっても、ふだんどおり部屋に来るようになってから郵便受けに入っていたもので、すぐそばにいるめいをみながら、なにやら、時間がすこしいりくんでいるかの錯覚をおぼえないでもない。
ウェブ連載版『最新判例にみるインターネット上の名誉毀損の理論と実務』第25回
【対談】消費者行政法（大島義則）×最新判例にみるインターネット上の名誉毀損の理論と実務（松尾剛行）
『ベルクソン 反時代的哲学』31
第四部第三章 [...]
コヨーテ歩き撮り#17
アルバニアの９月、アドリア海に面した浜辺です。まだお昼前、これから出ます、太陽も人も。
ジャーナリズムの道徳的ジレンマ
〈CASE 07〉報道の定義、説明してくれませんか？
当たり前になってしまったことを、「定義」として改まって問われたら？ 反射的によどみなく答えるのは、かなり高いハードルです。報道の定義だけでなく、定義を問う主体との関係からその先へと、さらに考えなければいけないことがたくさんありそうです。［編集部］
めいのレッスン ～本のかみがみ
床に放りだしてあった文庫本を手にとって、サイェは眺めたり鼻を近寄せたり、人差し指と中指でゆっくり撫でてみたり、あるいは表紙から裏表紙からぱらぱらとトランプをきるようにしたりする。
虚構世界はなぜ必要か？ SFアニメ「超」考察
第7回 仮想現実とフィクション 『ソードアート・オンライン』『電脳コイル』『ロボティクス・ノーツ』(2)
『電脳コイル』では、現実空間の一部に仮想のデータがプラスされるような拡張現実ではなく、現実空間とそっくり同じ仮想空間が現実と重ね合されています。虚と実という二重の層が、ぴったり重なることで一体化しているのです。そして、重なっているはずのものにズレが生じることで起こるエラーが、この物語に魅惑や深さを与えています。
めいのレッスン ～風鈴の
ヴェランダにある風鈴がなっている。 ガラスの、かるい音がいくつか、ピッチを違えて。鉄でできた風鈴は、すこし暑さがおちついたころ、ひとつ、ながい余韻を残すのがいい。